Conocer para proyectar: alumnos de Allen recorrieron la producción rionegrina
La experiencia permitió vincular contenidos educativos con la realidad económica y productiva de distintas localidades.
Estudiantes de quinto año de la ESRN 71 Mariano Moreno de Allen recorrieron empresas y establecimientos productivos del Valle Medio, el Valle Inferior y la zona atlántica. El Ministerio de Desarrollo Económico y Productivo trabajó junto a la institución educativa para organizar las visitas y acercar a los 39 jóvenes a otras actividades económicas de Río Negro, sus procesos de producción y las oportunidades laborales que ofrecen.
La iniciativa forma parte de un proyecto educativo de la escuela, que tiene orientación en Economía y Administración y busca relacionar los conocimientos adquiridos en el aula con experiencias concretas. Para concretarlo, la Secretaría de Agricultura, a cargo de Lucio Reinoso, coordinó con productores y empresas de distintas localidades, facilitó el acceso a los establecimientos y acompañó los encuentros con sus responsables.
El recorrido comenzó en el Valle Medio, donde visitaron un establecimiento vinculado a la producción y exportación de cebollas de Gordon. En el Valle Inferior conocieron el tambo Ranquitata, el más grande de la Patagonia, y la Cabaña Don Juan, dedicada a la genética ganadera. También se interiorizaron sobre los sistemas de riego y el manejo del agua para la producción.
La actividad continuó en la zona atlántica, donde visitaron el puerto de San Antonio Oeste y conocieron el sector pesquero. Para los estudiantes, que provienen de una región donde la fruticultura forma parte de su vida cotidiana, el recorrido permitió conocer otras economías de la provincia y conversar directamente con quienes las desarrollan.
El secretario de Agricultura, Lucio Reinoso, destacó el trabajo conjunto que permitió concretar la experiencia: “Para nosotros es muy importante esta vinculación entre el Ministerio, las escuelas y los productores. Queremos que los chicos conozcan cómo se trabaja en otras regiones de la provincia, que sean los propios productores quienes les cuenten sus experiencias y que sepan que existen oportunidades laborales en estas actividades. Es una manera de acercar la producción a la educación y mostrarles las posibilidades de desarrollo que tiene Río Negro”.
Desde la institución educativa también destacaron la importancia de contar con el acompañamiento del Estado provincial para llevar adelante este tipo de proyectos. “Nuestro objetivo es que los estudiantes reconozcan otros circuitos productivos más allá de la fruticultura, que es lo que conocen desde chicos. También buscamos que puedan llevar a la práctica lo que aprendieron durante estos años. Movilizar a 39 estudiantes y organizar estas visitas no es sencillo, por eso es muy importante contar con instituciones que nos acompañen y con productores que dediquen su tiempo a recibirnos”, explicó la docente María del Milagro Salcedo.
Durante los encuentros, los responsables de cada establecimiento compartieron sus experiencias y explicaron las tareas que requiere cada actividad, desde la producción hasta la administración y la comercialización. También conversaron sobre la necesidad de incorporar nuevas generaciones y los perfiles laborales que demandan los distintos sectores.
El viaje incluyó otras actividades educativas para conocer los tres poderes del Estado, el mar y distintos aspectos de la provincia. Es el segundo año consecutivo que la escuela trabaja con el Ministerio para organizar estos recorridos, dando continuidad a una experiencia que vincula a estudiantes del Alto Valle con productores y empresas de otras regiones.
La colaboración entre la escuela, el Ministerio y el sector privado permite concretar propuestas educativas fuera del aula y generar un intercambio entre distintas regiones de Río Negro. A partir de estas visitas, los jóvenes amplían sus conocimientos sobre la economía provincial y conocen posibilidades de formación, trabajo y arraigo en otras localidades.
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